
一般指在对人作雕塑写生的基本练习结束后,进行只凭记忆、不看对象的塑造。校园摆放鲁班雕塑能巩固形象记忆,加强对人物自然规律的理解。一般指在短时间内、用简要的校园鲁班雕塑、将塑泥或可塑性材料塑造出对象动作形相和神韵的小品雕塑。是一门独立的课程,也是收集立体形象素材的快速鲁班雕塑。
可以培养敏锐的摆放鲁班雕塑及迅速描绘对象的能力。为我国五大雕塑传统的组成部分,是按材料分类之雕塑品种。古代大型石窟、摩崖、陵墓雕刻与建筑雕刻,校园鲁班雕塑用石雕成,现仍保存大量的石窟。
一般指在对人作雕塑写生的基本练习结束后,进行只凭记忆、不看对象的塑造。校园摆放鲁班雕塑能巩固形象记忆,加强对人物自然规律的理解。一般指在短时间内、用简要的校园鲁班雕塑、将塑泥或可塑性材料塑造出对象动作形相和神韵的小品雕塑。是一门独立的课程,也是收集立体形象素材的快速鲁班雕塑。
可以培养敏锐的摆放鲁班雕塑及迅速描绘对象的能力。为我国五大雕塑传统的组成部分,是按材料分类之雕塑品种。古代大型石窟、摩崖、陵墓雕刻与建筑雕刻,校园鲁班雕塑用石雕成,现仍保存大量的石窟。
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