玻璃钢华佗雕塑一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会玻璃钢华佗雕塑受到潜移默化的影响。华佗雕塑有很多，校园石雕是雕塑中常见的一种。华佗雕塑有很多，可以是人也可以是物，例如：孔子雕塑、老子雕塑等等，一些医学院则会摆放华佗雕塑。

校园石雕是物质化了的精神载体，华佗雕塑是一种精神沉淀，能够在不知不觉中传递精神，具有纪念性、象征性、激励性、装饰性，能够突出思想的审美，重视德育潜化。玻璃钢华佗雕塑是对学生进行审美教育和道德教育的最好选择。例如，在清华大学里就摆放了一尊朱自清的雕塑。